Mediación escolar

Mediación escolar
¡Qué importante es saber conversar y solucionar tus problemas!

Estructura formal de la mediación escolar

Lo primero es mencionar, que la mediación escolar es totalmente voluntaria, por lo que el mediador no puede obligar a las partes a solucionar sus conflictos, luego el mediador debe invitar a los compañeros en conflicto a conversar en un lugar privado, ya ordenados en la sala el mediador debe dar su nombre e invitar a sus compañeros a resolver el conflicto, el mediador explica las reglas para empezar la mediación, explicarle a las partes que cada uno va a exponer como vé el conflicto, una vez escuchada las dos versiones, el mediador invita a los alumnos en conflicto a que expresen qué sentimientos reflejan, el mediador invita a cada uno de sus compañeros a colocarse en el lugar del otro, luego los invita a proponer soluciones, luego el mediador redondea la solucion buscada por sus compañeros y los felicita por la capacidad de resolver el conflicto en forma pacífica, finalemente el mediador anota en su hoja de registro de caso y registro de acuerdo, la información recepcionada, luego las partes firman sus acuerdos, se les invita a darse un abrazo y pedir las disculpas del caso y se les invita al patio de la escuela.

Nuestros objetivos

Nuestros objetivos

Nuestros objetivos como institucion educativa " Colegio Villas Unidas"

Nuestro colegio Villas Unidas, ha trabajado durante años la mediación escolar, nuestros objetivos nos han ayudado a mejorar la convivencia escolar en nuestras aulas y espacios abiertos, a continuacion les presentamos a ustedes nuestros objetivos:
construir un sentido fuerte de cooperación, disminuir la tensión en el aula, desarrollar un pensamiento crítico a traves de la resolucion alternativa de conflictos escolares, potenciar positivamente la relaciones estudiante maestro, incrementar la participacion de estudiantes desarrollando actividades de liderazgo, solucionar disputas menores entre iguales que interfieren en el proceso de educación, favorecer el incremento de la autoestima dentro de los miembros del grupo de mediación escolar y por ultimo facilitar la comunicación y habilidades para la vida cotidiana.
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